2ª Região
2ª Região de Desbravadores da Associação Paulistana
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Insetos - Avançado

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Requisitos (48)

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Completar a especialidade de Insetos .
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Acrescentar à sua coleção atual, 50 insetos representa ndo pelo menos dez ordens diferentes (sem contar os lepidópteros). As etiquetas devem incluir o nome da pessoa que capturou o inseto, da ta, ordem, família e gênero. (Espécimes estragados ou mal colados não serão aceitos). Item prático. NOTA - Lepidópteros são mariposas e borboletas.
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Como as estruturas especiais e hábitos dos insetos os preparam tão notavelmente para a vida? Os insetos são dotados de antenas para melh or se orientar no am biente. Possuem asas para se locomover com mais agilidade. Tê m um esqueleto externo, o que forma uma armadura contra eventualidades. Todas estas estruturas são desenhadas para os insetos sobreviverem melhor aos predadores. Seus hábi tos, na maioria noturnos, auxiliam que eles evitem os mamíferos e aves, na sua maioria di urnos e grandes predadores dos insetos. Eles costumam fugir e se esconder dos predadores, em sua grande maioria, maiores que eles e, portanto, mais fortes.
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Contar o ciclo da vida de quatro insetos de quatro famílias diferentes. Mosca – Lagarta – Formiga – Piolho –
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Dar o nome de dois tipos de insetos sociais. Como diferem dos insetos insociais? As abelhas e as formigas. Vive m em comunidades, se ajudando multuamente. Os insociais vivem sozinhos.
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Dar o nome de pelo menos quatro in setos que transmitem doenças ao homem, e dar o nome de pelo menos uma doença transmitida por causa de um desses insetos. Mosquito – Transmitem, dengue, malária e leishmaniose Barbeiro – Transmite a doença de chagas Piolho – Causa a escabiose Pulga – é vetor da peste bubônica
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Realizar uma das tarefas a seguir: construir uma rede aérea, rede de arrasto ou rede aquática. Item prático.
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Construir uma armadilha para insetos noturnos, e usá-la. Item prático.
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Mencionar pelo menos um inseto correspondente a cada um dos seguintes: aquático, que comem folhas, que se enrolam em folhas, que perfuram madeira, que comem papel, parasitas no corpo de um pássaro ou mamífero; ou descrever as cascas de cupins e abelhas; ou comparar os graus de inteligência exibidos por um gafanhoto ou besouro, com a formiga, abelha ou vespa. Aquático (libélula); Comem folhas (formigas); Se enrolam em folhas (louva-deus); Perfuram madeira (cupins); Comem papel (traças); Parasitas (piolhos). Insetos como o gafanhoto e o besouro se pr eocupam com o presente, vivendo e comendo o que têm. Já as formigas, abelhas e vespas (a nimais sociais), pensam no futuro, armazenam comida e constroem abrigos. Invertebrados Marinhos
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Ser capaz de identificar pelo menos um exemplo de quinze dos animais marinhos a seguir:
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a. Tunicado – manto
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b. Anêmona (flor do mar) – anêmona-do-mar
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c. Quitina – substância dura
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d. Heremita-bernardo – molusco gastrópode.
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e. Estrela quebradiça ou estrela-serpente – ofiurus fragilis
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f. Ouriço do mar – equinodermo, globuloso de conc ha ouriçada de picos móveis. Ex: Pindá.
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g. Holotúria – equinodermo da família dos holoturí deos, animal invertebrado que tem o corpo
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h. Briozoário – moluscos pequeníssimos muito pare cidos com os pólipos que vivem na água em colonias fixas, assemelhando-se aos musgos.
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i. Anafita (macruso) – crustáceos cirrípedes de valvas sustentadas por um penducu1o tubular. Lapas anatífas - conchas marrecas.
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j. Estrela-do-mar comum – ordem asteroide com braços grossos e longos. Ex: Palmipes- Membranóceo
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k. Mexilhão – molusco bivalve que se fixa nas ro chas por meio de fios que ele mamo segrega. Byssus.
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l. Medusa (água-viva) – água viva
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m. Ostra – molusco que é capaz de produzir pérolas através de areia e excreções.
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n. Anfípode – crustáceos com duas qualidades de pés.
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o. Esponja – animal marinho.
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p. Corrupio – equinoderme, bolacha do mar.
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q. Coral – celenterado fixo que vive em colô nias, negro, vermelho e amarelo.
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r. Caranguejo – crustéceo decápodo.
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Fazer uma coleção de pelo menos nove animais do litoral, incluindo os seguintes:
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a. três tipos de caranguejos
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b. um tipo de estrela do mar
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c. quaisquer outros cinco animais relacionados no item 1. Animais de corpo duro, como os caranguejos, estrelas-do-mar e quitina podem ser mortos numa solução com 5% de formol ou uma solução de 70% de álcool, e depois podem ser colocados para secar perto de um fogo . O sol faz com que as cores desbotem. Animais de corpo mole precisam ser mantid os numa solução de 3% de formol ou solução de 70% de álcool. Se a forma tina for usada no lugar do formol, as porcentagens acima devem ser dobradas. NOTA – Essa coleção deve ser feita com muito cuidado para não estragar seus espécimes, siga os passos indicados no item 2c e organi ze tudo de modo a ficar apresentável ao seu instrutor. Tome cuidado ao recolher os espé cimes para evitar acidentes, conhecer seus hábitos pode ajudar muito.
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Descrever os processos a seguir:
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a. Movimento de natação de uma água-viva - Contraindo a cúpula do "guarda-chuva".
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b. Método usado pela anêmona para capturar alimento - Captura o alimento pelos movimentos dos pólipos.
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c. A corrida de um caranguejo O caranguejo corre para a direita ou para a esquerda, e nada para trás.
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d. Como a estrela-do-mar digere um mexi lhão ou ostra quando tem uma abertura bucal tão pequenina? A estrela do mar comum digere o molusco. Ger almente as conchas bivalves ficam com as válvulas inter-abertas para se alimentarem; então a estrela intromete um ou dois dos braços na abertura da concha e põe o estomago para fora empurrando sobre o molusco e derrama as enzimas digestivas matando o anim al ao completar a abertura da concha e termina aí seu repasto.
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Mencionar quatro animais de maré baixa, e dois de maré alta. Maré baixa – Esponjiários, medusas, anêmonas do mar e ostras. Maré alta – Estrelas-do-mar, carangu ejos, ouriços e mexilhões.
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Responder as seguintes perguntas sobre relacionamentos:
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a. Que relação os caranguejos e anatifos têm com os insetos? São todos do filo dos artrópodes, a diferença é que os caranguejos e anatifos são da ordem Crustacea , enquanto são insetos são da ordem Insecta .
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b. Que relação o tunicado tem com o homem? O tunicado é considerado semicordata, uma cl assificação parecida com a do homem, que é um cordado. O tunicado pare ce com vasos de bebidas.
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c. Mencionar um comum habitante da terra que tem relação com o mexilhão. O mexilhão é um molusco, portanto pertence à mesma família do polvo, ostra, heremita e dos briozários em geral.
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d. O polvo pertence ao filo Mollusca. Que dois animais alistados no item 1 relacionam-se com o polvo? O polvo é um molusco cefalópode da ordem Octopoda, sendo parente do mexilhão, do heremita da ostra e dos briozários.
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e. A estrela do mar, a holotúria e o ouriço do mar pertencem ao filo Echinodermata. Por quê? (Dica: descub ra o que significa “echinodermata”). A estrela, a holoturia e o ouri ço marinho têm a pele coberta de espinhos. Todos pertencem ao filo dos Equinodermos, qu e significa pele com espinhos.
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Apresentar um relatório oral so bre duas das atividades a seguir:
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a. Visitar a praia à noite, e com uma lanterna, observar as atividades de animais na areia e na água. Prestar atenção às milhares de plantas e animais visíveis quando o facho de luz é dirigido à água. Esses organismos minúsculos são chamados de plâncton. Item prático.
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b. Passar um tecido ou uma rede específica para plâncton pela água, e observar através de um microscópio os muitos animais e plantas minúsculos que virão na rede. Item prático.
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c. Selecionar três espécimes do item 1 que são economicamente importantes. Explicar o por quê. Os invertebrados marinhos costumam ser econ omicamente importantes, basicamente, po r dois fatores: alimentação (impura, segundo Le víticos 11) e comércio para aquários. Escolha três e discorra sobre o assunto.